Nuestro programa y ambiente de atención para niños y niñas, para el Primer Grupo (3 a 4 años), está diseñada en ofrecer una amplia variedad de actividades enfocadas en ayudar a los niños a desarrollar la comprensión básica de conceptos académicos importantes de forma divertida y atractiva.

Por otra parte, nuestro equipo de docentes, planifica estrategias y actividades atendiendo los intereses y necesidades de los niños, combinando su experiencia y creatividad para el desarrollo de actividades significativas, para facilitar prácticas autodirigidas, así como el aprendizaje en grupos pequeños y grandes.

Los objetivos y competencias a desarrollar en los niños del Primer Grupo, son:

• Que practique hábitos de orden, limpieza, higiene personal, pulcritud, cortesía, entre otros.
• Que identifique a que sexo pertenece y ubique a sus pares tomando en cuenta diversas características.
• Que sea independiente y solicite la ayuda del adulto cuando sea necesario.
• Que sea capaz de manejar el lápiz y el creyón en actividades libres, dirigidas y de apresto dominando de acuerdo a su edad la coordinación óculo-manual.
• Que sea capaz de concentrarse en actividades pedagógicas de acuerdo a su edad cronológica.
• Que sea capaz de reconocer y nombrar de manera secuencial los números del 1 al 10.
• Que sea capaz de identificar y nombrar las vocales.
• Que sea capaz de reconocer en imágenes, textos y láminas figuras geométricas básicas.
• Que sea capaz de reconocer en imágenes, textos y láminas los colores primarios y algunos secundarios.
• Que sea capaz de establecer relaciones espaciales: arriba, abajo, adelante, atrás, adentro, afuera, al lado, cerca, lejos, lleno, vacío.
• Que sea capaz de controlar sus esfínteres (necesidades fisiológicas)
• Que sea capaz de expresarse creativamente a través de actividades grafo-plásticas: garabateo, pintura, dibujo, amasado, modelado, rasgado.
• Que logre memorizar canciones y coreografías en actos culturales.